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《剃头大师》教学设计4
作者:   上传者:tomacc  日期:19-05-23


[教学目标]
1.读准10个生字,会写12个字。
  2.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读描写小沙的趣事。
    3.透过课文的语言文字,感受小沙的性格特点,体会作者眷恋童年美好生活的思想感情。
  4.感受课文中出现的重点词语和句段,了解把生动有趣的内容写具体的写作方法。
  5.感受秦文君语言的朴实、平和,产生阅读其它作品的愿望。

标题: 《剃头大师》教学设计4
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