1）课程名称：语文

2）教材使用情况：苏教版语文必修一、必修二

3）本学期周课时：6节

 

认真学习《普通高中语文课程标准》和《浙江省普通高中新课程实验语文学科指导意见》，密切关注省课程调整内容，并研究相应的对策，积极稳妥地推进高中语文新课程实验，深入钻研教材，明确教材的教学思想，用新观念新思路处理教材。按时制订针对性和可操作性强的计划。要求内容全面，包括学情分析，教材分析，教学目标，提高质量措施，教学进度表。要求组员认真学习并了解对单元目标和课文教学目标，理解教材的要求，并把这些要求落实在教学之中。

备课组以“教学进度表”为依据，加强集体备课，要求按照学校要求，定期召开备课组研究会议，全员参加研讨。确立中心发言人，研究单元教学的重点难点，研究教学方法，设计好配套的单元训练，控制好教学进度。要求：

A. 提前备课，按要求撰写教案，不得搬照抄教案，不以课件代替教案，不以试卷代替教案。并把自己的教案提前一周发送到相关备课组公共邮箱（电子教案）。

B. 新课教学目标符合《学科指导意见》要求，会考、高考复习课目标符合会考、高考考试说明要求，并切合学生实际，表述准确、具体、恰当，体现三维目标；准确确定教学重、难点。

C. 教案数足（一学期不少于60个），分课时备课，环节齐全（包括教学目标、教学重难点、教学过程、作业布置、板书设计）。

D. 教学过程紧扣教学目标，环节安排科学合理，不仅有教师活动，还要有学生活动，主问题设计恰当、有效，板书设计精炼、合理、美观。

E. 课型多样，除新课外，还要有复习课、作文指导课、作文讲评课、试卷讲评课教案，并做到环节齐全。

F. 课后有教学反思,并有针对性，不少于课时数的五分之一。

课堂教学层次清晰，知识传授合理，能力培养恰当，营造良好的课堂气氛，准确评估课堂教学效果，控制好课堂教学过程，保证学生的课堂学习愉快生动，能力提升明显。

A.本学期各班大作文不少于8篇。批改要求：大作文略改5篇以上，精批2篇以上。小作文8篇（包括随笔、读书笔记、日记、片段练习）以上，略改一半。

B. 有针对性地布置配合课文的作业，有检查，有错题记录。

C. 单元练习或月考4次以上，有批改，有错题记录。

D. 大作文和单元考试、月考中典型性、普遍性问题有记录和分析，有订正和讲评。

E. 能根据要求一学期命制1份试卷，有细目表，难度恰当，知识点分布合理，原创题和改编题占一半左右，无明显差错。注重过程评价，每次测试有分数记录。测评后及时对学生的测评情况进行统计，撰写质量分析报告，并讲评。 

    

周次	日   期	教材体系及教学进度计划	主备人	教学内容调整说明
1周	9.3—9.9	新学期开学工作                1课时 沁园春·长沙                  1课时     相信未来                      1课时 写作指导课                    2课时 让我们一起奔腾吧              1课时	少乐 晓晓
2周	9.10—9.16	十八岁及其他                  1课时 我的四季                      1课时 青年在选择职业时的考虑（节选）1课时 测验                          2课时 我的五样                      1课时	柔珍 茫茫
3周	9.17—9.23	劝学                          3课时 师说                          3课时	秀娟 圣耐
4周	9.24—9.30	获得教养的途径                1课时 想北平                        1课时 我心归去                      1课时 写作指导课                    2课时 乡土情结                      1课时	少乐 晓晓
5周	10.1—10.7	中秋节、国庆节（ 9月30日~10月7日）
6周	10.8—10.14	前方                          1课时 今生今世的证据                1课时 江南的冬景                    1课时 测验                          2课时 西地平线上                    1课时	柔珍 茫茫
7周	10.15—10.21	赤壁赋                        3课时 写作指导课                    2课时 始得西山宴游记                2课时	少乐 晓晓
8周	10.22—10.28	始得西山宴游记                1课时 神的一滴                      1课时 像山那样思考                  1课时 测验                          2课时 期中考复习	文龙 少乐
9周	10.29—11.4	期中考复习 期中考试	少乐 晓晓
10周	11.5—11.11	期中考试卷讲评                1课时 我与地坛                      2课时 最后的常春藤叶                1课时 假如给我三天光明              2课时	秀娟 圣耐
11周	11.12—11.18	鸟啼                          1课时 一个人的遭遇                  1课时 流浪人，你若到斯巴……        1课    写作                          2课时 安妮日记、图片两组            1课时	柔珍 茫茫
12周	11.19—11.25	六国论                        3课时 落日                          2课时 测试                          1课时	文龙 少乐
13周	11.26—12.2	阿房宫赋                      3课时 写作                          2课时 念奴娇·赤壁怀古              1课时	少乐 晓晓
14周	12.3—12.9	永遇乐·京口北固亭怀古        1课时 荷塘月色                      2课时 听听那冷雨                    2课时 亡人逸事                      1课时	秀娟 圣耐
15周	12.10—12.16	祝福                          3课时 写作                          2课时 测验                          1课时	文龙 茫茫
16周	12.17—12.23	边城                          3课时 林黛玉进贾府                  3课时	秀娟 圣耐
17周	12.24—12.30	祖国山川颂                    1课时 长江三峡                      1课时 肖邦故园                      1课时 写作指导课                    2课时 发现                          1课时	文龙 茫茫
18周	12.31—1.6	元旦放假 祖国呵，我亲爱的祖国          1课时 祖国土                        1课时 单元测验                      2课时	少乐 晓晓
19周	1.7—1.13	《指南录》后序                3课时 五人墓碑记                    3课时	文龙 茫茫
20周	1.14—1.20	品质                          1课时 老王                          1课时 离骚                          1课时 写作指导                      2课时 单元检测                      1课时	秀娟 圣耐
21周	1.21—1.27	考前复习与检测训练   期末考试	少乐 晓晓
22周	1.28—2.3	学期结束工作