《谈笑》导学案
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作者:clw 上传者:admin 日期:12-06-09 |
一、阅读目标
理解并能判断分类别的说明方法和作用。
二、目标链接
分类别是将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明。
分类别的作用:运用分类别进行说明可以使读者对被说明的事物或事理,理解得更透彻、更具体。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
运用分类别方法要注意分类的标准。一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。
如:“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准,所以表达不清。正确的说法应该是: 图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。 每次分类只用一个标准,就眉目清楚了。
其他方面。有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。
分类别可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别,逐一说明。
分类别的说明方法主要包括根据事物性质分类和根据事物形态、构造分类两种。运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明。如《说屏》一文就作了这样的分类说明:“按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等……”
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| 标题: |
《谈笑》导学案 |
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| 作者: |
clw |
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