我教《晏子使楚》
|
|
作者: 上传者：admin 日期：06-08-29 |
我教《晏子使楚》
《 晏》文是初三语文第二册的一篇比较浅显的文言文。
我很喜欢教这篇课文，在教学前，我按照惯例首先让学生自读，要求学生在书上“圈圈点点”、 “珠墨分层”，在书上留下读书的痕迹。这是我教学的一个常用的重要环节。目的是培养学生的自学能力， 提高学生的读书兴趣，让学生对课文有一个第一感悟，在他们脑海中留下第一影象。
我自己认真地分析教材，精心设计教案，站在学生的角度多为学生考虑一些问题（这是我备课是的一个重要内容）。
上《晏》文我先从朗读入手，通过读加深理解。读同课文是对文章理解的一半。“齐之习辞者也”是《晏》文对晏子的评价，“吾欲辱之”是楚王的目的，学生可从这两句话的朗读中的以理解。
至于晏子反驳楚王《橘生淮南则为橘------，》一句话学生也是通过对文章的朗读后，在相互的交流中的到品味的。
至于课文中的实词的理解教师不必多作解释，通过比较让学生自己感悟，同时，还可以举一反三，不仅复习旧知还可以对新知的掌握起一个推进的作用。
“读” 是我上古文课最重要的教学手段之一。但必要的句字翻译也是决不可少的。总之因教材、因学生而异。
| |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|